Advocacy por educação básica de qualidade
Pressionamos o Legislativo por Educação de Qualidade
Nossas crianças estão na escola, mas a maioria não aprende o que precisa para a vida e para a cidadania. Somos professores e cidadãos cobrando quem pode mudar isso.
O próximo passo é garantir que todos aprendam
O Brasil colocou praticamente todas as crianças na escola. Foi uma conquista enorme. Mas estar na escola não é o mesmo que aprender, e os números mostram a distância entre as duas coisas.
- 73%
- dos estudantes de 15 anos ficaram abaixo do nível básico em matemática no PISA 2022. Fonte: OCDE
- 29%
- dos brasileiros de 15 a 64 anos são analfabetos funcionais. Fonte: Inaf
Não basta saber quantos alunos estão na escola; é preciso garantir que aprendam. As leis e o orçamento que decidem isso são votados por vereadores, deputados e senadores, e é deles que vamos cobrar.
Manifesto
Toda criança pode aprender, e a escola existe para garantir isso.
Ler, escrever e fazer contas são a base para viver em sociedade e exercer a cidadania. Ninguém pode sair da escola sem dominar essas habilidades, e passar de ano deve significar ter aprendido.
Sem respeito e segurança não há aula. O professor precisa de autoridade, autonomia e reconhecimento, e ninguém na escola pode ter medo.
Educação de qualidade não é de direita nem de esquerda. O que importa é se o aluno aprende.
Boas intenções sozinhas não mudam a escola. Leis e orçamento mudam.
E o futuro de cada sala de aula é decidido longe dela, no voto de vereadores, deputados e senadores.
Por isso vamos pressionar.
O que queremos mudar
Estes são os problemas que mais impedem a escola brasileira de ensinar. O movimento está começando: as propostas concretas para cada um vamos construir com quem entrar agora, e cobrar em cada câmara onde tivermos gente.
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Alfabetização na idade certa
Muitas crianças chegam ao fim do 2º ano sem saber ler e escrever, e quem não se alfabetiza cedo carrega a defasagem pela escola inteira. Toda criança deve sair alfabetizada nos primeiros anos.
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Aprender o essencial antes de avançar
Muitos alunos passam de ano sem dominar português e matemática, e as lacunas se acumulam. Passar de ano deve significar ter aprendido, com reforço para quem ficar para trás.
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Paz na escola
Indisciplina, ofensas e violência roubam tempo de aula e adoecem professores. Toda escola precisa de regras de convivência claras e cumpridas, e de apoio a quem é agredido.
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Professores valorizados
Sem bons professores não há escola que ensine. Eles precisam de formação prática, autoridade em sala e uma carreira que atraia e mantenha os melhores.
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Escola que prepara para a vida
Muitos jovens terminam a escola sem saber por onde começar a carreira. A escola deve ajudá-los a descobrir caminhos e a se preparar para o primeiro emprego, para que saiam prontos para trabalhar ou seguir estudando.
Como vamos pressionar
Não somos um centro de pesquisa nem um portal de notícias. Já se sabe muito sobre o que faz uma escola ensinar; falta quem cobre, de perto e em público, que isso vire lei. Nosso trabalho é a pressão no Legislativo, às claras, com argumentos e eleitores, nunca com troca de favores, e com todos os partidos. Em duas frentes:
- Nas câmaras. Corpo a corpo com vereadores, deputados e seus assessores: visitas a gabinetes, presença em audiências públicas, comissões e votações, fala na tribuna quando houver espaço. Quem decide precisa ver de perto eleitores que conhecem o assunto e acompanham o voto.
- Nas redes. Cobrança pública e coordenada: publicar no dia certo, marcar quem vai votar, mostrar quem apoiou e quem travou. Um parlamentar sente quando muita gente da sua base fala do mesmo tema ao mesmo tempo.
Nossos combinados
Pressão só funciona quando é organizada e merece confiança. Por isso, cada ação sai com dados, fontes e um roteiro curto, para que todos falem a mesma coisa, do jeito certo. De quem participa, pedimos quatro coisas:
- Pressione com respeito. Firmeza com quem decide, sempre; ofensa, nunca. Nas redes também.
- Fale com fonte. Use os dados e o roteiro do movimento. É isso que faz a gente ser ouvido.
- Deixe o partido na porta. Precisamos de votos de todos os lados. O critério é o que é melhor para o aluno, não a camisa.
- Apareça quando chamarmos. Uma câmara cheia ou cem publicações no dia da votação valem mais do que muita discussão.
Perguntas frequentes
Quem criou o movimento?
O Movimento Aprender Agora foi fundado por João Matos, professor da rede pública do DF e ativista pela educação (Instagram).
Quem financia o movimento?
O Movimento Aprender Agora não recebe dinheiro e funciona com o trabalho voluntário de professores. Quando recebermos doações, elas virão de apoiadores, nunca de partidos ou governos.
Vocês são de direita ou de esquerda?
Nenhum dos dois. Apoiamos o que faz o aluno aprender, seja quem for o autor da proposta.
É só sobre nota e desempenho?
Não. Nota é termômetro, não objetivo. Queremos que o aluno aprenda de verdade e que a escola forme cidadãos.
O que exatamente vão me pedir?
Depende da frente. Na câmara: ir a audiências e votações, visitar gabinetes, conversar com vereadores, deputados e assessores. Nas redes: publicar, marcar e cobrar parlamentares nos dias decisivos. Você escolhe a frente e as ações de que participa.
Quanto tempo vou precisar dedicar?
Nas redes, alguns minutos nos dias que importam. Na câmara, algumas horas quando uma pauta entra em discussão ou votação. Quem quiser ir além pode acompanhar a tramitação e ajudar a organizar o grupo da sua cidade. E participar é gratuito.
Vou precisar me expor publicamente?
Pressão é pública por natureza: na câmara você aparece como eleitor e, nas redes, com o seu perfil. Mas falar na tribuna ou dar entrevista é sempre opcional, e dá para começar pelas ações mais simples.
Nunca fiz isso. Vou saber o que fazer?
Vai. Cada ação chega com roteiro, dados e orientação sobre como funciona a câmara, e quem tem mais experiência acompanha quem está começando.
Preciso trabalhar com educação?
Não. Precisamos de quem está na escola e de quem olha de fora. Para pressionar, o que mais conta é ser eleitor e estar disposto a aparecer quando chamarmos.
Isso é lobby?
É pressão cidadã: legítima, pública e sem troca de favores. Dizemos abertamente o que defendemos, por que defendemos e com base em quais estudos.
Como apoiar
O movimento está começando, e quem chega agora ajuda a definir as primeiras propostas e as câmaras onde vamos atuar.
Participe
- Mande uma mensagem pelo WhatsApp ou por e-mail.
- Diga sua cidade e estado e como quer atuar: na câmara, nas redes ou nas duas.
- Quando houver uma votação ou audiência importante, você recebe o chamado com data, local e roteiro.
Ou escreva direto para contato@aprenderagora.org.
Ainda não quer participar das ações? Siga o canal do movimento no WhatsApp para receber dados e avisos.
Divulgue
Mande este site para quem se importa com educação. Cada pessoa a mais aumenta a pressão.